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{| class="wikitable center" |- ||<big><big>[[Actualités des droits del'Homme | Actualités des Droits de l'Homme]]</big></big>. [[Fichier:Icone_declaration_DH.png |center|link=Actualités_des_droits_del'Homme ]] ||<big><big>[[Méthodes pratiques et scientifiques en clase de seconde|Méthodes et pratiques scientifiques .S.V.T-Géo ]]</big></big> [[Fichier:Icone_polder.jpg|center|link=Méthodes pratiques et scientifiques en clase de seconde]] ||<big><big>[[Accueil Géographie seconde|Géographie seconde.]]</big></big> [[Fichier:Icone villedurable.jpg|center|link=Accueil Géographie seconde]] ||<big><big>[[¨Patrimoines naturels|Patrimoines naturels 2013-14.]]</big></big> [[Fichier:Icone-geol.jpg |center|link=Sorties_géologiquesl_2013]] ||<big><big>[[Patrimoines|Patrimoines]]</big></big> [[Fichier:Icone_patrimoine.jpg |center|link=Patrimoines]] || <big>[[Ville en littérature|<big>GéoLittÉ.Villes en littérature, trajectoires urbaines 2013-2014]]</big> [[Fichier:Icone_New-York.jpg |center|link=Ville en littérature]] |} ==Nos territoires d'enquête== <center> <html> <p> <iframe width="850" height="640" frameborder="0" scrolling="yes" marginheight="0" marginwidth="0" src="http://carte.kerichen.infini.fr?zoom=12&lat=6168644.21119&lon=-490600.9702&layers=B000TT&checked_categories=5,8&display_submited=false"></iframe> <br /> <small> <a target="_blank" href="http://carte.kerichen.infini.fr?zoom=12&lat=6168644.21119&lon=-490600.9702&layers=B000TT&checked_categories=5,8&display_submited=false">Agrandir le plan</a> </small> </p> </html> </center> == Ajouter un article == ''Pour créer un nouvel article, veuillez entrer dans le champ ci-dessous le titre de votre article, vous serez ensuite redirigé vers la page d''''édition''' de l'article''.<br/> ''Attention, si l'article existe déjà vous serez redirigé vers la page de '''modification''' de l'article en question.'' <inputbox> type=create preload=Template:GeoArticle buttonlabel=Ajouter/Modifer un article break=no width=30 </inputbox> [[Derniers articles]] Le droit à l'éducation I- Introduction: Nous allons nous intéresser au droit à l'éducation dans le monde. Le droit à l'éducation et un droit essentiel pour que tous les enfants puissent acquérir la base de tout: l'alphabétisation. II- Développement: Le droit à l'éducation et un droit pour tous les enfants, ils doivent, tous, pouvoir bénéficier l'accès à l'école. Tous les enfants doivent d'abords pouvoir apprendre des choses, avant de pouvoir travailler, ceci devrais s'appliquer dans tous les pays du monde. Mais cela n'est pas respectés par tous. Le droit à l'éducation est un droit essentiel qui permet aux enfants de recevoir les bases. L'éducation permet aussi aux enfants de développer leur personnalité et leur identité, et de développer leurs capacités intellectuels et physiques. Il faut que l'enseignement soit gratuit pour que, même des personnes issus de milieux défavorisés, puissent jouir de leur droit à l'éducation. Il faut que tous, ne soient pas analphabète. 164 pays se sont engagés pour, qu'en 2015, tous les enfants puissent aller à l'école. Mais la société pense que cela ne marchera pas, malgré les efforts effectués au début, cela semblais bien parti. Aujourd'hui, l'argent manque, alors si la scolarisation ne remonte pas très vite, c'est toute une génération qui va voir son avenir gâché. Par exemple, il y a 39% des enfants qui sont non scolarisés en 2000 au Nigeria, pour ensuite remonter à 42% en 2010, soit, 3% de plus, en 10 ans. Avec cela, le Nigeria figure en haut de la liste, des 12 États qui à eux seuls cumulent la moitié des «sans école» de la planète. À l'échelle mondiale, la situation a progressé, sauf en Afrique subsaharienne, où cela commence à ré-augmenter. Source: Journal «Le monde». Marceau,Théo,Dylan [[Demarrer avec MediaWiki]][[Droit de l'Homme]][[Droit des enfants]]
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